一位家长的少儿英语教育经验分享

元氏思念

        对于少儿英语的教育学习，相信几乎每个中国家长都很重视，这也是目前少儿英语机构纷繁复杂的原因。在辅导孩子学英语的时候，许多家长却又会有各种担忧，"我的英语口语并没有那么地道，怕影响了孩子的发音"，"关于英语语法知识我现在也记得不那么清楚了，没办法给孩子详细讲解各类句型"……面对这种确实存在于不少家庭中的担忧应如何解决呢？下面分享一位上海家长自己教孩子学英语的心得。

        关于双语教育，我一直还算留心，虽然没特别研究过，但根据自己的体会还是有一点心得的。

        

        第一，        父母不必要是英语达人，重点要给孩子营造良好的英语学习氛围。

        我认为语言是一种长期积累的过程，切不可超之过急，家长也不必因为自己的英语能力有限，而放弃对孩子的培养。任何语言都是从听开始，然后再模仿。比如我们家妞妞，在她不到两岁的时候，我就我经常给她放一些英文歌，让她看一些英文原版动画片，给她培养一种语音和语感。而我平时也会在跟妞妞聊天的过程中，做一些简单的英语对话，比如，我说"thank you"， 妞妞立刻说："you are welcome!" 我说："how are you? "她立刻对一句："I'm fine,thank you!"早上我说：" good morning",她也会立刻回说：" good morning"，非常乐在其中。

        

        第二，        语言黄金期，为孩子选择合适的培训机构。

        我个人认为给孩子选择培训机构最重要的一点是孩子喜欢，家长应充分尊重孩子的意愿，而不是盲目以为贵的机构就是好的。一般情况下，挑选培训机构主要需从教学环境、师资力量和选用教材等方面来考虑。

        o 实地考察教学环境

        一个充满童趣和学习氛围的、安全的教学环境，对提高孩子英语学习热情很有帮助。家长应多进行实地考察，看这个机构是否有装修污染、异味，是否有采取防护措施，防止孩子跌倒、受伤，教室和其他配套设施是否安全和卫生等等。

        

        o 重点看教学团队

        我们都知道，孩子比较活泼好动，他在学习英语的目的性和自觉性都不如成人，因此教师起到了至关重要的作用。好的英语老师主要体现在以下几个方面：发音标准、有很强的责任感、丰富的教学经验、上课能带动学生的积极性等。此外，正规的英语培训机构要求外教老师为全职，持有TEFL、TESOL证书，并且来自英语母语国家，更好一些的机构会是全外教教学，比如我们家妞妞现在就在贝乐学科英语上课，这是一个全外教授课的培训机构，妞妞也特别喜欢和那里的外教一起游戏、学习。

        

        o 所用教材是否科学系统

        家长花钱选择英语培训班，培训机构所采用的教材是一个重要的衡量标准。我认为，教材是培训机构教学的依据和基础，教材的权威性、系统性、科学性直接影响孩子的学习质量。我个人挺喜欢贝乐所用的美国原版教材，能让妞妞更直接地了解美式文化。

        学英语不是盖房子而是煮米饭，英语，是堆砌不出来的，学英语，是一种熏陶、是一种浸泡，这是一个日积月累的过程，需要家长有足够的耐心来等待孩子学习效果显现的那一天。